一、指导思想

2011年萧山区社区教育工作要以科学发展观为指导，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020年）》关于“关于“广泛开展城乡社区教育，加快各类学习型组织建设。倡导全民阅读，推动全民学习。到2020年，努力形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会”的精神，全面实施《萧山区社区教育发展五年行动计划（2011-2015年）》，以“新农民教育”为重点，以推进社区教育数字化为抓手，深化社区教育“一镇一品”建设，全面推进社区教育品牌建设和学习型城区建设。

二、主要目标

1.建成“学在萧山（暂名）”网，按照数字化学习社区的建设要求，建立“学分银行”、“学习超市”两大平台，发行“萧山市民学习卡”20万张。

2.完成“新农民教育”课题研究，从理论上提升“新农民教育”品牌的内涵。

3.完成社区教育“一镇一品”第一阶段的成果总结，初步形成一批镇街社区教育品牌。

4.形成一批社区教育特色课程。

5.全面完成各项培训任务，年培训率保持75%以上。

三、主要任务

（一）进一步深化社区教育“一镇一品”建设

工作重点：

1.举办社区教育“一镇一品”建设研讨会。选择“一镇一品”开展比较好、成效比较明显的镇街交流开展社区教育“一镇一品”的经验和成果。

2.组织开展社区教育“一镇一品”建设工作调研。对社区教育“一镇一品”建设工作相对滞后的单位进行调研，帮助明确思路和工作方向，争取在2011年有较大的突破。

3.组织首批“一镇一品”项目的结题工作。

4.在2011年全民终身学习活动周期间组织萧山区社区教育“一镇一品”建设成果展示活动。

（二）进一步深化“新农民教育”品牌建设

工作重点：

 5、开展萧山区“新农民教育”案例征集活动，争取征集到20到30个的优秀案例，汇编成《萧山区“新农民教育”优秀案例集锦》。

6、完成省教育科学规划课题《城市化背景下“新农民教育”的实践与理论探索》，争取出版专着《新农民教育——以萧山为例》。

7、加强对“新农民教育”的宣传，扩大其影响，要通过论坛介绍、媒体宣传、图片展览等多种形式，扩大萧山区“新农民教育”的影响力。

8、继续完善“新农民教育”的实践体系建设。要进一步强化“新农民教育”的保障体系、培训体系、课程体系和创新体系建设，重点在提高实效和提升内涵方面下功夫。

（三）全面启动社区教育数字化建设

工作重点：

9、建好“学在萧山（暂名）”网。着力建设好两个平台，一是建设好市民学习管理平台——学分银行，让市民的学习成果得到有效认定；二是建设好市民学习服务平台——学习习超市，为市民提供更丰富的学习资源。

10、继续办好“萧山社区教育网”。社区教育网的功能应定位于宣传、交流和社区教育管理，使之成为社区教育信息中心、交流中心、研究中心。

11、整合网络学习资源。充分发挥现在有网络学习资源的优势，把电大在线、农村党员干部远程教育平台、萧山数字图书馆、浙江农民信箱、萧山红色探索引擎等本地网络资源整合起来，实现共用共享。

（四）继续抓好社区教育基础能力建设

工作重点：

12、落实好各类培训项目。要以湘湖大讲堂为载体，大力抓好农民素质培训、失业人员培训、职工安全培训、青少年校外教育、市民素质教育，扩大培训面、提高培训率。

13、举办全区社区教育骨干培训班。由社区学院牵头，每个镇街选拔1-2人作为社区教育骨干，组织专题培训，打造萧山社区教育的土专家队伍。

14、开展萧山区社区教育示范课程评选活动。通过示范课程的评选，完善萧山区特色课程建设，形成一批较为系统、全面的社区教育课程。

15、继续抓好社区教育科研工作。以全国、省、市三级社区教育实验项目为抓手，做好社区教育科研工作。

(五）实施社区教育创新项目试点

重点开展三项试点：

 16、开展市民学校标准化建设试点。确定由北干、城厢两个街道开展市民学校标准化建设试点，完善市民学校标准化建设的指标体系、创建办法。

17、开展学习型特色社区（村）的创建工作试点。确定2-3个镇街开展学习型特色社区创建工作，初步形成创建评估办法，总结经验，形成体系，全面推广。

18、开展教育文化综合体试点建设试点。以新湾街道省市实验项目为载体，抓好教育文化综合体建设试点，探索综合体建设、运行的管理体制、保障机制、活动体系，为全区其他镇街的综合体建设提供经验。

四、工作安排

一月份

1、做好2010年度社区教育工作的总结、资料收集、档案整理等工作。

2、筹备2010年社区教育年会。

3、杭州市社区教育重点实验项目开题会议（新湾）。

4、农民大学生和奥鹏的考试工作。

5、指导进化镇社区教育特色课程读本的审稿、定稿。

6、帮助北干街道召开社区教育工作会议，启动市民学校标准化建设。

二月份

1、征集“新农民教育”案例。

2、制定萧山区数字化学习平台建设方案。

3、中央电大课题〈基于电大资源发展社区学院研究〉完成结题。

三月份

1、召开萧山区品牌建设研讨会。

2、考察慈溪市数字化学习平台建设经验。

3、确定数字化学习平台建设合作公司。

四月份

1、组织萧山区社区教育骨干培训（第一阶段：通识培训）

2、学习型特色社区创建工作调研、并确定试点镇街。

3、省规划课题《城市化背景下“新农民教育”的实践与理论探索》研讨活动；

五月份

1、教育文化综合体建设研讨会（新湾）

2、全国、省、市社区教育实验项目交流既中期检查。

六月份

1、社区教育“一镇一品”成果总结辅导。

2、数字化学习平台试运行。

七月份

1、2011年全民终身学习活动周筹备会议。

2、社区教育“一镇一品”第一阶段成果结题。

九月份

1、数字化学习平台运行及使用骨干培训。

2、社区教育“一镇一品”成果评审。

3、萧山区社区教育骨干培训（第二阶段：专题培训）

十月份

1、全民终身学习活动周。

2、“学在萧山（暂名）网开通。

3、社区教育“一镇一品”成果报告会既展示活动。

十一月份

1、省规划课题《城市化背景下“新农民教育”的实践与理论探索》完成结题报告。

2、萧山区社区教育优秀特色课程评审。

十二月份

1、全国、省、市社区教育实验项目结题。

2、年度社区教育总结。